Ve třídě 4. A proběhl preventivní program zaměřený na podporu dobrých vztahů mezi žáky a bezpečného třídního prostředí. Během společných setkání jsme se s dětmi věnovali tématům, jako jsou kamarádství, spolupráce, řešení konfliktů, zvládání emocí při soutěži, prevence šikany. Děti měly možnost sdílet své zkušenosti, učit se vzájemnému respektu a společně hledat způsoby, jak se ve třídě cítit dobře. Cílem programu bylo posílit pozitivní třídní klima a podpořit rozvoj sociálních dovedností žáků.
Diana Kalyn-školní psycholožka